10.3969/j.issn.1009-9042.2016.11.004
基于素质教育的大学生创意创新创业能力培养——以长沙部分高职院校为例
“大众创业、万众创新”的国家发展战略,国家十三五发展规划明确提出的“提升大学创新人才培养能力”要求,确立了高等教育以优质有效的人才供给的新目标.高等院校,尤其是培养应用型人才的高职院校,要有效地增强创新创业教育科学化、制度化、规范化建设,进一步深化人才培养模式改革,以素质教育提升人才培养质量为目的,强化实践教学,着力培养学生创意创新创业能力.新常态下,创新型人才是高职教育人才培养的重要方向,“以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点”,将创意创新创业教育融入人才培养全过程,展现了高职教育人才培养的新思路,必将有利于学生职业生涯的持续发展能力,并为区域转型创新发展提供强大的人才智力支撑.
高职、人才培养、素质教育、创意创新创业、能力、质量
32
G715(职业技术教育)
2017-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
11-14
