10.3969/j.issn.1009-9042.2016.11.003
工匠精神背景下高职院校校企文化融通的路径探索——以安徽机电职业技术学院为例
经济新常态下,培养大国工匠的重要性越发凸显.安徽机电职业技术学院充分发挥校企文化融通对培养人才的积极作用,深化产教融合、校企合作,将校企文化融入人才培养全过程,探索形成了“订单式”人才培养全程融入校企文化、“校中厂”与“厂中校”多维融通校企文化、创新创业立体引领校企文化、技能大赛全面渗透校企文化、现代学徒制试点全方位融入校企文化等五个独具特色的校企文化融通路径,为培养未来的大国工匠夯实了基础.
大国工匠、校园文化、企业文化、融通、路径探索
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G718.5(职业技术教育)
安徽省重大教学改革研究项目2015zdjy192
2017-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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