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10.3969/j.issn.1009-9042.2015.02.012

团体心理咨询在高职院校思政课教学中的应用

引用
在高职院校思政课教学中,针对学生的心理特点,可以尝试将团体心理咨询作为辅助教学手段融入到教学活动中,将心理辅导和心理治疗等技术有效的运用,充分发挥其优势,以提高思政课教学效率,增强教学过程的实效性、针对性与科学性.本文以分析高职院校学生心理特点入手,探讨团体心理咨询在思政课教学中的优势与作用,进而对团体心理咨询技术在高职院校思政课教学中的应用途径进行初步探讨.

团体心理咨询、高职院校、思政课、应用

31

G641(高等教育)

安徽省省级质量工程项目2013gkk020;安徽中澳科技职业学院校级科研项目xjy1204

2015-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

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2015,31(2)

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