10.3969/j.issn.1009-9042.2014.06.002
双困生心理危机干预的对策
双困生因其复杂而特殊的人格心理、社会行为与群体氛围特点,使得对这类学生的研究意义重大.该文采用案例分析的方式,独选集美大学诚毅学院的一类特殊学生——双困生的心理危机干预作为视角,坚持理论与实践相结合,探讨对这类学生问题的解决策略.
双困生、危机干预、朋辈教育、生涯规划
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G645(高等教育)
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
3-5
10.3969/j.issn.1009-9042.2014.06.002
双困生、危机干预、朋辈教育、生涯规划
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G645(高等教育)
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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