10.3969/j.issn.1009-9042.2014.04.002
汉英学术书评的评价策略对比分析——基于面子理论的研究
本文以面子理论为框架,以汉英学术书评语言为对象,运用定性分析的研究方法,从书评作者、原作者和读者面子的角度对书评的评价策略进行语用分析,归类总结汉英书评中作者实施的正面面子策略和负面面子策略,及其不同文化背景下评价语言的异同,探究汉英学术书评语言的语用策略.
面子理论、汉英学术书评、语用策略
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H19;H31(汉语教学)
河南省教育厅人文社科项目2013-QN-529
2014-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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