10.3969/j.issn.1009-9042.2013.11.004
全日制专业硕士研究生培养存在的问题及对策分析
从课程教学、实践教学、导师体系和学位论文四个方面,探讨我国全日制专业学位硕士研究生培养面临的问题,并提出了优化课程教学体系、完善实践教学体系、建立健全双导师制、创新论文形式等对策.
专业硕士、研究生培养、双导师制、实践教学
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G643.7(高等教育)
2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1009-9042.2013.11.004
专业硕士、研究生培养、双导师制、实践教学
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G643.7(高等教育)
2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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