10.3969/j.issn.1009-9042.2013.09.023
基于PRETCO考试的高职生英语课堂教学反思
英语作为高职高专学生的公共必修课,《高职高专教育英语课程教学基本要求》明确提出把高等学校英语应用能力考试(PRETCO)作为验收高职高专英语课程教学质量的标准.笔者通过分析近三年来所授课班级参加PRETCO考试的具体情况以及高职院校英语课堂教学存在的问题,就高职高专英语课堂教学方面进行了一些探索和思考.
PRETCO考试、调查分析、英语课堂教学、教学反思
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H310.4(英语)
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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