10.3969/j.issn.1009-9042.2013.04.009
国际比较视野下的我国高职教育办学模式探析
随着我国现代化建设进程的逐步推进,高等职业教育的持续、健康发展已成为社会各界广泛关注的焦点问题.本文以美国社区学院、英国国家职业资格和德国双元制为代表的三种办学模式为例,总结了三国高职教育的成功经验,我国高职教育办学模式创新提供借鉴.
国际比较、高职教育、办学模式
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G640(高等教育)
吉林省教育科学规划项目ZC11120
2013-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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