10.3969/j.issn.1009-9042.2012.08.009
国际化人才培养目标下的生态化大学英语教学模式探索
文章分析了理工科院校大学英语教学模式中与国际化人才培养目标不相适应的非生态因素,提出将教育生态理论纳入大学英语教学改革中,优化课程设置和教学模式,创设生态化教学环境,探索合理的生态化质量监控和管理模式,使之与国际化人才培养目标相适应.
教育生态学、国际化人才、大学英语教学模式、课堂生态
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H319.3(英语)
江苏省教育科学"十二五"规划课题2011C-c/2011/01/24;淮阴工学院教育教学研究项目JYC201127
2013-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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