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10.3969/j.issn.1009-9042.2012.01.011

基于工学结合模式的课程教学改革探索

引用
高职教育的根本任务是培养生产、建设、管理、服务第一线的高级技术应用型人才。培养的毕业生不但要懂得某一专业的基础理论知识,更重要的是必须具备某一岗位群所需要的生产操作技能和相关能力。实践证明传统的、封闭式的、以学科为中心的培养模式,已不能适应这一培养目标的需要,以市场需求为导向,以就业为标准发展高职教育,实行工学结合的培养模式是实现这一目标的最佳方式。

高职教育、工学结合、理实一体、机械制造

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G642.0(高等教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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吉林工程技术师范学院学报

1009-9042

22-1265/TB

28

2012,28(1)

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