10.3969/j.issn.1009-9042.2010.11.014
基于EDA的“计算机组成与设计”课教学方法研究
本文分析＂计算机组成原理＂课理论与实验教学存在的问题,提出引入EDA技术、调整理论课教材、精心编写实验指导书、灵活组织实验教学等方面的教学方法改革措施,分析了实施后的效果。
计算机组成原理、EDA、教学方法、实践能力
26
TN-4
2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
37-39
相关文献
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10.3969/j.issn.1009-9042.2010.11.014
计算机组成原理、EDA、教学方法、实践能力
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TN-4
2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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