10.3969/j.issn.1009-9042.2010.05.009
形成性评估与大学生课外英语自主学习
大学生具有较强的课外英语自主学习意识,但并未都转化为相应的课外英语自主学习行为.高质量的形成性评估可以促进大学生课外自主学习意识向自主学习行为的迁徙,提高大学生的英语自主学习能力.
自主学习、形成性评估、迁徙、课外学习
26
G642.3(高等教育)
吉林省社会科学基金项目2008Bjyx02
2010-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
10.3969/j.issn.1009-9042.2010.05.009
自主学习、形成性评估、迁徙、课外学习
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G642.3(高等教育)
吉林省社会科学基金项目2008Bjyx02
2010-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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