10.3969/j.issn.1009-9042.2010.03.009
第二课堂在大学英语教学中的意义
第二课堂是提高高校学生英语水平的不可缺少的环节,本文分析了开展第二课堂的理论依据、意义和活动形式,提出第二课堂建设的理论和实践框架对大学英语教学具有重要意义.
第二课堂、大学英语、英语交际能力
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H31;G642(英语)
2011-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1009-9042.2010.03.009
第二课堂、大学英语、英语交际能力
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2011-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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