高校计算机基础教育面临的问题及改进措施
新生入学时计算机知识差异性很大,针对此问题应开展分层教学,改革教学思路,并在基础教学中大力提倡"精讲多练",从而全面地对学生的基本素质和思维方式进行培养.
计算机基础教育、分层教学、精讲多练
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TP301(计算技术、计算机技术)
2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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计算机基础教育、分层教学、精讲多练
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TP301(计算技术、计算机技术)
2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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