10.3969/j.issn.1009-9042.2008.09.018
高校人才培养模式探讨
知识经济时代要求高校培养的人才基础扎实、技能过硬,善于整合和创新知识,善于开发自己的潜能.培养这种高素质人才必须确立全面发展的人才观、个性鲜明的教育观及因人施教的教学观.
知识经济、人才培养模式、人才观、教育观、教学观
24
F240(劳动经济)
2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
49-50
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10.3969/j.issn.1009-9042.2008.09.018
知识经济、人才培养模式、人才观、教育观、教学观
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F240(劳动经济)
2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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