10.3969/j.issn.1009-9042.2008.09.008
养成教育——幼儿素质教育可持续发展的必由之路
教育在幼儿的兴趣点与关注点上产生;幼儿行为的闪光点正是教育的生长点;艺术教育是幼儿素质教育的切人点;让孩子成为学习的主人是素质教育的制高点.
兴趣、智商、情商、潜能、环境、内驱力、主体性
24
G610(学前教育、幼儿教育)
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
10.3969/j.issn.1009-9042.2008.09.008
兴趣、智商、情商、潜能、环境、内驱力、主体性
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G610(学前教育、幼儿教育)
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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