10.3969/j.issn.1009-9042.2007.10.006
本科会计专业课程实践教学模式探讨
传统的会计实践教学主要以会计业务的手工模拟和财务软件模拟为主.这种实践教学模式存在着重形式轻效果的弊端,与能力强、素质高、具有创新精神的人才培养目标不相适应.因此,要从应用型人才培养目标出发,建立和完善本科会计实践教学体系,从会计专业课程的实践教学安排入手,使会计实践教学为培养学生的创新精神与实践能力服务.
会计实践教学、应用型人才、人才培养目标
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G42(教学理论)
2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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