10.3969/j.issn.1009-9042.2007.01.005
在物理教学中开发学生的创造性思维
培养和开发学生的创造性思维,是当今教学活动中的主要任务.在物理教学过程中,充分利用探究实验不仅能够激发学生的学习兴趣,而且有助于开发学生的创造性思维,从而提高学生学以致用的能力和发散性思维能力.
物理教学、探究实验、创造性思维
23
G712(职业技术教育)
2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
10-11
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10.3969/j.issn.1009-9042.2007.01.005
物理教学、探究实验、创造性思维
23
G712(职业技术教育)
2008-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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