10.13342/j.cnki.cjhp.2021.03.004
专题活动式健康宣教对脑梗死患者疾病认知水平、健康行为及生活质量的影响
目的:探究专题活动式健康宣教对脑梗死患者疾病认知水平、健康行为及生活质量的影响.方法:以2016年8月-2019年6月河南省南阳市中心医院收治的92例脑梗死患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组46例.对照组行常规健康宣教,观察组在对照组基础上行专题活动式健康宣教.比较两组干预前后Barthel指数(barthel index,BI)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分、疾病认知水平、健康促进生活方式量表(health promoting lifestyle profile Ⅱ,HPLP Ⅱ)评分、脑卒中生活质量量表(stroke-specific quality of life scale,SS-QOL)评分及6个月内再住院率.结果:干预后,观察组SDS评分低于对照组(t=-2.823,P＜0.05),疾病认知水平、HPLP Ⅱ评分均高于对照组(t = 5.116,2.228;P＜0.05).干预后,观察组BI评分、SS-QOL评分均高于对照组(t=3.768,4.736;P＜0.05).观察组6个月再住院率为4.35％,低于对照组的19.57％,差异有统计学意义(x2 =5.509,P＜0.05).结论:专题活动式健康宣教可提高脑梗死患者疾病认知水平,缓解抑郁情绪,提高自理能力,强化健康行为,并改善生活质量,降低再入院率.
专题活动式健康宣教、脑梗死、疾病认知水平、健康行为、生活质量
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R749.92(神经病学与精神病学)
河南省卫生健康委医学科技攻关计划联合共建项目LHGJ20190528
2021-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
339-343
