民办高校大学生自尊水平的调查研究
目的 探讨民办高校大学生社会支持与自尊的关系.方法 采用社会支持评定量表和自尊量表对423名民办高校大学生进行测试.结果 ①民办高校大学生自尊存在显著的性别、城乡和文理科差异(t=2.69,-3.07,-3.19;P均＜0.01),无显著年级差异(F=0.46,P＞0.05);②民办高校大学生的社会支持与自尊之间存在显著相关;③对支持的利用度和客观支持对民办高校大学生的自尊有较好的预测效果(R2=6.6％).结论 性别、城乡差异、文理科及社会支持状况可能是影响民办高校大学生自尊水平的重要因素.
民办高校、大学生、自尊、社会支持
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湖南省普通高等学校校园文化精品建设项目10J29;校级专项课题103005A
2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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