10.3969/j.issn.1005-1252.2007.05.012
大学新生适应性与人格的研究
目的 探讨大学新生适应性与人格的关系.方法 采用大学新生适应性问卷和艾森克个性问卷(EPQ).结果 ①人格的内外倾向性(E)与学习适应、人际适应、情绪适应均存在显著的正相关;②精神质(P)与学习适应、人际适应存在显著的负相关;③神经质(N)与大学新生适应的6个因素都存在显著的负相关;④掩饰度(L)与新生适应的6个因素相关都很低;⑤大学新生中适应良好与适应不良学生在人格的4个因子上均存在显著差异.结论 重点关注不适应大学生群体,健全大学生人格的培养.
大学新生、适应性、人格
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G44;G64(教育心理学)
2007-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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