10.3969/j.issn.1005-1252.2007.05.011
大学生个性心理特征、应付方式与父母教养方式的相关研究
目的 了解父母教养方式对大学生个体人格特征、应付方式的影响.方法 采用艾森克人格同卷、应付方式量表争父母教养方式问卷对233名大学三年级学生进行集体施测.结果 ①大学生个性心理特征、应付方式与父母教养方式三者之间存在相关;②不同性别大学生个性心理特征、父母教养方式和应付方式上也存在显著差异;③父母文化水平程度也会影响到其教养子女的方式.结论 大学生个性心理特征和应付方式与父母亲教养方式有重要关系.
大学生、个性心理特征、应付方式、父母教养方式
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G44;G64(教育心理学)
河南省教育厅人文社会科学基金2004-GH-080
2007-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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