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美的种子

引用
在幼儿园的一次公开观摩活动中,老师进行了“漂亮的蝴蝶”的绘画活动.老师先请幼儿认真地观察蝴蝶的图片,然后请幼儿按照自己的想法进行绘画活动. 画蝴蝶 孩子们陆续画出了五颜六色的蝴蝶,他们绚丽的绘画作品不时地得到了老师的赞赏. 其中一个小女孩的作品很快引起了老师的关注.她只是一个劲儿地用黑色的油画棒在纸上涂色,却没有画出一点蝴蝶的痕迹.老师见状,好奇地问:“你画蝴蝶了吗?”小女孩专注地回答:“画了呀.”“蝴蝶在哪里呀?”“在花朵上.”“花朵在哪里呢?”“天黑了,花朵就看不见了.”小女孩灵动的思想,老师智慧的语言,让我不得不为之感动.

2014-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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