10.3969/j.issn.1672-3309(x).2013.12.115
网络教育发展与文化建构研究
网络教育是当代信息技术向教育领域扩展的一种教育模式,其时间上的广延性和空间上的开放性等优势,引起了人们的广泛重视,成为现代教育的一种重要形式。本文以现代教育为主线,试图从文化建构角度思考网络教育,就网络教育发展进行粗浅的探讨。
网络教育、学校文化、文化建构、物质文化、精神文化、制度文化
G434(电化教育)
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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