10.3969/j.issn.1672-3309(x).2011.05.26
《财务管理》课程案例教学管窥
本教学方法的优化决定教学目的的实现程度,与教学环境密切相关.目前,我国财务管理教学中还存在着与新要求不相适的若干问题.案例教学从启发学生思维出发,目的在于提高学生运用相关理论分析、解决实际问题的能力和创造力,是提高教学质量的有效方法.学生通过主动参与案例教学,牢固掌握财务管理的基础知识,有利于促进学生在学习中融会贯通,有利于教学相长,从而达到良好的教学效果.作为实践性很强的财务管理,在教学中应用案例教学法刻不容缓.
财务管理、案例教学、教学方法
G642(高等教育)
2011-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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