10.16770/J.cnki.1008-9985.2018.06.028
积极心理学视角下的医学英语视听说课程构建
开展医学英语视听说课程的目的,是为了培养医学生的英语理解能力和语言表达能力.针对现阶段课程设置的缺陷与不足,提出积极心理学视角下的课程构建,旨在完善教学制度,提升教学质量,增加课堂效率,使学生得到全面的发展.
积极心理学、医学英语、课程构建
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R197.32(保健组织与事业(卫生事业管理))
2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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587-588,600