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10.3969/j.issn.1008-9993.2012.01.014

临床护理中健康评估的研究现状与进展

引用
20世纪50年代,国外学者首次提出"护理程序"的概念,护理程序在护理学作为拥有独立知识体系的学科背景下广为讨论并迅速发展起来[1].美籍华裔吕式鸾教授在80年代初将"责任制护理"引进到了我国,其核心为护理程序,后因国内护理人力资源匮乏,使责任制护理发展受阻.1994年,全国各级各类医院相继开展"系统化整体护理"模式病房,其本质是教育专业护士:树立以人为中心的思想,以现代护理观为指导,应用护理程序开展临床护理工作[2].健康评估是护理程序的首要环节,只有在全面准确的健康评估后才有可能提出正确的护理诊断,确保后续的整体护理服务质量;而建立健全健康评估质量体系,提高临床护士的健康评估能力是当前我国临床护理管理的一大难点,也是目前如何提高"优质护理服务"内涵质量的一个专业问题.本文就近年来临床护理中健康评估的研究现状与进展综述如下.

护理程序、健康评估、护理

29

R194.3(保健组织与事业(卫生事业管理))

江苏省中医药管理局基金项目LZ09036

2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

36-38,44

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1008-9993

31-1825/R

29

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