10.3969/j.issn.1002-3275.2023.14.006
重要他人:中小学隐性课程不可忽视的育人途径
隐性课程作为学校正式课程的重要补充,在培育学生情感、态度、价值观等各方面具有显性课程无法替代的作用.学校的重要他人作为隐性课程中最为重要、影响最为深刻持久的要素,是隐性课程育人作用的集中体现.其中,校长、班主任、科任教师、学生群体中的优秀人物或代表对中小学学生成长有着重要影响.隐性课程中重要他人的育人举措包括充分认知并高度重视隐性课程,一体化建设重要他人隐性课程,创建富含人文关怀的校园文化.
隐性课程、重要他人、教育影响、育人举措
G40(教育学)
2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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