10.3969/j.issn.1002-3275.2023.14.003
基于洛克《教育漫话》探析青少年德育路径
《教育漫话》是英国著名教育家约翰·洛克的著作,书中就如何对儿童进行道德教育、知识教育、心理健康教育作了详细的介绍,这些教育思想中提到了许多道德教育的方式,对当下道德教育有重要的借鉴作用.文章试图从《教育漫话》一书中探讨道德教育理念的内涵,并剖析当前道德教育中所出现的问题,从而为当下学校及家庭开展道德教育提供有益的启示.
洛克、《教育漫话》、道德教育
G40-012.9(教育学)
2023-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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