10.3969/j.issn.1002-3275.2023.11.009
核心素养导向下体育与健康课程育人资源开发困境及应对策略
优质课程资源开发对于提升教学质量、促进教育均衡发展有着重要战略意义.课程改革强调课程的设计必须围绕课程育人价值和目标展开,因此以核心素养培育为基础,梳理体育与健康课程在育人资源开发和利用中面临的困境及解决策略,对于课程改革有着重要现实意义.课程资源开发研究存在重视开发物质资源,忽视人文资源建设;重视建构课程资源体系,忽视开发生活化课程资源等问题.在实践中,可通过重构体育课程资源的人文价值、课程资源开发回归生活世界来促进体育与健康课程资源的开发,提升课程资源开发质量,增加优质课程资源供给以达成课程育人目标.
核心素养、课程育人、体育与健康、资源开发
G423.04(教学理论)
广西教育科学十四五规划广西高考综合改革专项课题2021ZJY1806
2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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