10.3969/j.issn.1002-3275.2023.08.015
活动型学科课程实施背景下的素养导向和价值引领
高中思想政治教育活动型课程的实施为学科素养导向和价值引领的实现提供了有效的达成路径.教师在教学中要充分发挥议题式教学对素养导向和价值引领的作用,以教学评一体化良性循环推动素养导向和价值引领的实现,利用梯度式情境和挑战性任务助力素养导向与价值引领,注重灌输性和启发性相统一实现素养导向与价值引领.
活动型课程、议题式教学、教学评一体化、素养导向、价值引领
G633.2(中等教育)
2023-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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