10.3969/j.issn.1002-3275.2023.08.011
核心素养视角下小学语文高效课堂的构建
语文是小学阶段重要的基础学科,对学生的学习和发展具有重要影响.小学语文教学需要致力于学生核心素养的培养和发展,优化教学方式,提高课堂教学实效和学生课堂学习效率,构建高效语文课堂.因此,教师应关注语文教学过程,强化课前设计,重视课堂导入,开展分层教学,利用思维可视,提升学生语文分析能力,帮助学生构建完整的语文知识体系,在教会学生学习方法、提升学生语文核心素养的同时,打造小学语文高效课堂.
核心素养、小学语文、高效课堂
G623.2(初等教育)
2023-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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