10.3969/j.issn.1002-3275.2023.08.004
新时代乡村教师队伍建设的困境审思与路径选择
新时代背景下,培养数量足、留任长、素质优的乡村教师是乡村教师队伍建设的重要一环.然而,乡村教师"下不去""留不住""教不好"的问题仍较突出,表现为年轻教师数量紧缺、优秀教师流失严重、留任教师质量不高等,这将会直接影响乡村教师队伍建设的改革和发展.基于此,乡村教育发展需要从保薪资植情怀、建荣誉塑地位、重轮岗优结构等方面入手,探寻建设高质量乡村教师队伍的发展路径,从而稳定乡村教育事业持续发展.
乡村教育、乡村教师、教师队伍建设
G451(教师与学生)
2023-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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