10.3969/j.issn.1002-3275.2023.05.001
少先队员政治社会化教育的现实问题及路径选择
少先队员时期是政治人格和价值观形成的关键时期,坚持少先队员政治社会化教育的正确方向,对于铸牢少先队员中华民族共同体意识具有重要的意义.文章采用少先队员政治社会化量表,从政治认知、政治情感认同、政治参与倾向三个维度对西藏拉萨市4所学校的662名少先队员进行调查与分析.针对存在问题,可采取"完善西藏少先队辅导员队伍建设,提高政治素质和身份认同;发挥西藏少先队队室的特色教育功能,营造政治学习氛围;重视西藏少先队员身心发展特点,实现目标方法分层教育;科学管理少先队组织,开发西藏少先队政治启蒙校本课程"等策略,全面提高西藏少先队员的政治社会化水平.
少先队员、政治社会化、实证研究
G40(教育学)
2023-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
1-5
