10.3969/j.issn.1002-3275.2023.02.022
小学科学天文模块教学现状与对策
目前小学开展天文研究存在师资条件欠缺、观测条件受限、学生条件有限等问题.教师可以从以下方面优化小学科学天文模块的教学:优化课堂活动,调动学生主动研究的意愿;活用专用器材,提升学生灵活研究能力;结合科技发展,拓展学生研究方式.以此培养学生对天文模块的学习兴趣,促进学生主动开展天文研究.
天文学学习、小学科学、天文研究
G613(学前教育、幼儿教育)
2023-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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