10.3969/j.issn.1002-3275.2023.01.023
家庭教育视角下学前儿童审美能力的培养路径
学前儿童审美能力是幼儿感受、鉴赏、评价、创造美的能力,幼儿审美能力的培养对实现幼儿全面发展具有重要意义.家庭是培养幼儿审美能力的重要场所,文章分析了家庭在培养幼儿审美能力方面存在的问题,着重阐述了问题产生的原因,并从家庭教育视角有针对性地提出幼儿审美能力培养的路径.
家庭教育、学前儿童、审美能力、培养路径
G61(学前教育、幼儿教育)
四川轻化工大学研究生创新基金资助项目;川南学前美育发展研究中心立项科研项目
2023-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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