期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2023.01.019

开发小学生家庭科学实验项目的研究

引用
家庭科学实验是课堂实验教学的延伸、补充和拓展,对于完善科学实验教学体系、全面提升学生的科学素养、锻炼教师的实验开发能力、为家长提供良好的亲子沟通时机有着重要意义.文章根据《义务教育科学课程标准(2022年版)》对于实验与探究实践活动教学的要求,开发设计了"探究不同品种种子萌发的条件""探究铁生锈的原因""做个太阳能热水器""观察蝌蚪的生长"这四个家庭实验项目,旨在培养学生理性看待生活问题的科学态度和应用科学知识解决生活问题的能力,全面提升学生的科学素养.

家庭科学、实验开发、案例研究

G613(学前教育、幼儿教育)

湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目;湖南省大学生创新创业训练计划项目

2023-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

63-66

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2023,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅