10.3969/j.issn.1002-3275.2023.01.011
小学综合实践活动中开展职业启蒙教育的探索
职业启蒙教育是一种具有基础性、启发性、综合性、发展性等特征的预备教育,旨在为小学生未来的工作和生活做准备.目前我国小学阶段的职业启蒙教育仍存在一些问题.可通过"大力宣传教育,举办校园专题讲坛;动员家长参与,提高学生职业认知;强化师资培训,加强职小师资联动;提供资源支持,增强学生职业体验"等途径,在小学综合实践活动中加强职业启蒙教育.
小学综合实践活动、职业启蒙教育、小学教育
G40(教育学)
江西省基础教育研究课题SZUGSZH2022-1234
2023-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
35-37
