10.3969/j.issn.1002-3275.2022.24.028
小学英语绘本阅读教学策略探析
绘本阅读是小学英语教学的有益补充,它丰富而有"营养",不仅有精彩纷呈的故事内容,还有生动形象的绘图"加持",符合小学生的认知水平与阅读特征,蕴含丰富的语言教学价值和学科育人价值.从绘本阅读的教学价值出发,教师在教学时要"明确教学目标,让绘本阅读有方向;厚读绘本插图,让想象思维长翅膀;提供学习支架,让阅读实践有活力",实现主教材与绘本阅读教学的有机融合,促进英语学科核心素养的真正落地.
小学英语、绘本阅读、育人价值
G623.31(初等教育)
2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
83-85
