10.3969/j.issn.1002-3275.2022.23.016
小学语文教材习作例文的选编特点及教学策略
从三年级开始,小学语文教材每册都设立单独的习作单元,习作例文是习作单元的一个重要部分,能够帮助学生进一步强化习作方法,方便学生借鉴、模仿.习作例文在选编上呈现编排立体化、题材生活化、指导具体化的特点.基于习作例文的编排特点,教师在教学中应借助例文落实单元习作要素;借助例文联系生活,唤醒经验与构思;借助例文学方法,搭建写作支架.从而帮助学生习得写作方法,提升学生的语言和思维能力.
习作例文、选编特点、教学建议
G623.2(初等教育)
2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
56-59
