10.3969/j.issn.1002-3275.2022.23.015
朱子读书法对初中文言文教学的启示
朱子读书法是我国古代重要的阅读方法论,其精髓被归纳为循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志六条.朱子读书法符合现代学习心理学的客观规律,切合课程标准中初中文言文教学要求,适应初中语文教材文言文编写特点,因此在初中文言文教学中具有适切性.朱子读书法有助于改进初中文言文教学,将朱子读书法运用于初中文言文教学,应确立目标,激发兴趣;强化诵读,持续积累;深入思考,交流想法;拓展延伸,实践反思.
朱子读书法、文言文、阅读教学
G623.2(初等教育)
2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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