10.3969/j.issn.1002-3275.2022.21.026
党建"微行动",促保教质量走深度
随着《评估指南》的出台,国家对基层党支部理解并落实《评估指南》中的党建工作指标提出了更高要求.文章分析幼儿园党建工作中的实际问题,落实一个党员一个点,一个行动一条线,与发展规划、教师专业素养、保育教育质量三维融合、系统规划的实施路径,通过"党建微行动"中的思政"微讲堂"、教研"微视角"、融爱"微课堂"、专业"微辐射"、缤纷"微生活"五大策略,实现师德深入心、保教深探究、特教深融合、梯队深互动、群团深体验,让党建工作真正成为教育质量提升的有力引擎.
党建"微行动"、保教质量、幼儿园
G61(学前教育、幼儿教育)
2023-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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