10.3969/j.issn.1002-3275.2022.21.020
高中地理任务驱动型实践课程的开发实践
培养学生关键能力、解决实际问题的能力是当前教育的重要任务,教师应该因地制宜地开发学生身边的课程资源,通过创设真实的问题情境培养学生的关键能力.文章基于绘制校园地图实践活动的经验,总结真实情境下任务驱动型实践课程开发与实施的一些经验,以期为高中地理实践活动课程的开展提供借鉴.
任务驱动型教学、真实情境、实践课程、高中地理
G623.45(初等教育)
湛江市中小学教育科学规划重点课题2021zjzd011
2023-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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