10.3969/j.issn.1002-3275.2022.20.030
幼儿园共享主题区域游戏的实践与创新
幼儿园共享主题区域游戏创新与实践,是针对幼儿园传统区域游戏中幼儿自主性被忽视、游戏品质不高、游戏资源不足等普遍存在且一直困扰教师的问题开展的实践探究.共享主题区域游戏坚持以幼儿的学习与发展为中心,尊重幼儿发展的个体差异,关注幼儿学习与发展的整体性,重视幼儿的学习品质,不断优化游戏资源,努力提高幼儿的游戏品质,促进了幼儿的全面发展.
共享主题、区域游戏、实践、创新
G61(学前教育、幼儿教育)
2023-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
89-91
