10.3969/j.issn.1002-3275.2022.16.030
打造"真、丰、开、趣、活"的幼儿园学习环境的策略
高质量的学习环境在幼儿教育中的主体性地位日益凸显.文章结合幼儿园学习环境打造的教学实践和思考,阐述学习环境主张的由来,倡导学习环境的打造要以幼儿学习发展为本,做到"真、丰、开、趣、活",让幼儿园学习环境能真正回归幼儿发展需求,促进幼儿的身心健康全面发展.
幼儿园、学习环境、打造
G61(学前教育、幼儿教育)
广西教育科学规划资助经费重点课题2021A049
2022-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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