10.3969/j.issn.1002-3275.2022.16.025
初中历史教学中记忆方法的探究
在初中历史教学的核心素养培育中,记忆是重要的一环.各种细节性的历史知识点都需要去理解性记忆与背诵.教师除了课堂教学,还要教给学生相关的记忆方法,培养学生记忆的能力,获得记忆方法有利于学生历史思维的培养.在初中历史教学中,可采取比较记忆法、关键词记忆法、口诀记忆法、串线记忆法,帮助学生提高对历史知识的兴趣,使其在理解历史知识的基础上运用各种记忆方法进行有效的记忆.
初中历史、记忆策略、记忆方法
G633.5(中等教育)
黑龙江省高等教育教学改革一般项目;佳木斯大学校级教研项目
2022-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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