10.3969/j.issn.1002-3275.2022.16.003
"五育"与第二课堂融合的实践探索
广西钦州市浦北县金浦小学为了让"五育"有效落地,积极构建第二课堂阳光课程体系,并将"五育"与第二课堂有效融合,通过"挖掘课程教学资源,打通课内外关节;整合全校力量,打造第二课堂特色实践平台;构建'四合'模式,筑牢人生发展基石"三个策略,让"五育"理念切实融入学校第二课堂,引导学生阳光、健康成长.
"五育"、第二课堂、融合探索
G47(学校管理)
2022-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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