10.3969/j.issn.1002-3275.2022.15.022
初中历史课堂笔记调查研究
历史课堂笔记是初中历史课堂教学中常见的学习方法,对学生的学习有着非常重要的意义.通过对历史课堂笔记的问卷调查发现,学生的课堂笔记情况有待加强.为了使学生意识到历史课堂笔记的重要性并充分利用课堂笔记,应注重学生对历史课堂笔记的重视和笔记方法的积累,引导学生把学习主动性渗透到历史课堂笔记中,培养学生在历史课堂笔记中主动"再学习"的习惯,从而构筑初中历史的高效课堂,更好地实现课程目标.
初中历史、课堂笔记、调查研究
G633.5(中等教育)
2022-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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