10.3969/j.issn.1002-3275.2022.13.018
高中英语试卷讲评课的现状及改进策略
高中测试的主要目的是考查学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面的达成程度,但是当前高中英语课堂讲评存在认识错误、重视不足,面面俱到、蜻蜓点水的问题.为此,应从学生和教师两个角度优化试卷讲评的有效性,尤其是教师,要做好课前、课中、课后三个阶段的试卷讲评准备工作,高效实现试卷应有的价值.
试卷讲评、高中英语
G623.31(初等教育)
2022-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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