10.3969/j.issn.1002-3275.2022.12.020
优化小学生综合实践活动体验的策略
小学综合实践活动课程是针对小学生能力训练的课程,它以学生体验活动为基础,用实践降低知识难度,注重让学生在体验中感知知识,拓展学生的知识面,以达到提升综合素质的目的.为了优化小学生在综合实践活动课程中的体验,教师可以根据学生的身心发展特点开展实践、创设直观体验课堂、加强学生交流合作、培养学生的自主学习能力、在实践活动中渗透德育等.
实践活动、学生体验、价值应用
G40(教育学)
2022-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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